20/2/16

EJERCICIO 1. SEMANA 2.

De cara a la tercera semana de clase, volvemos a realizar maquetas sobre la zona para mejorar las anteriores, así como dibujos. Las maquetas buscan parecerse más a modelos tridimensionales interpretativos que a una representación verosímil de la realidad, con elementos demasiado constructivos. 



En la maqueta, mi intención es representar los hitos con elementos verticales sin que estos sean necesariamente similares a los edificios que se representan. En cuanto a las barreras, se quieren representar tres tipos. Negras opacas en Gran Vía, que suponen una total separación del espacio, transparentes en Plaza España, que simbolizan la posibilidad de ver más allá del espacio a pesar de las barreras arquitectónicas y las translúcidas permiten ver más allá pero de una forma más lejana. 
Otra de las modificaciones es introducir el relieve en la zona, algo que no se había tenido en cuenta antes, aunque lo hace de forma demasiado representante del terreno. Los hilos quieren representar los flujos. Falta la idea de continuidad. 




Los dibujos los comenzamos a realizar en clase, en un principio se nos pide representar estrictamente la planta del lugar, mientras que luego comenzamos a elevarla. 











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