SEMANAS 7-8. TRABAJO DE CLASE

Comenzamos el ciclo 2 (Expresión / Representación).
Nos centramos ahora en un modelo de cajas situado en la clase. Durante las primeras clases hemos intentado buscar el espacio intencional así como el lumínico.
Se busca realizar primero varios encuadres en un formato más pequeño. De ahí elegiremos uno, que será el que dibujemos en formado dinA2 varias veces tratando de mejorar en cada intento la representación de las luces y sombras mediante manchas.


Semana 7 (16/10)

Semana 8 - (22/10)

Semana 8 - (23/10)

SEMANA 6. TRABAJO DE CLASE (9/10)

Tras la práctica de la síntesis final del jueves de la sexta semana, realizamos la serie final de dibujos que resumirán el ciclo 1.

EXPRESIÓN LIBRE

Carboncillo

EXPRESIÓN ELABORADA

Pasteles

ABSTRACCIÓN GEOMÉTRICA

Témperas

Témperas y MTN 

SÍNTESIS FINAL

MTN

Collage

SEMANA 6. TRABAJO DE CLASE (8/10)

La sexta semana ha consistido en la síntesis del ciclo 1, buscando pasar por los procesos de expresión libre, expresión elaborada y abstracción geométrica hasta la síntesis final.

Además, introducimos la técnica del collage en uno de los dibujos.

TFS 2

El segundo trabajo de fin de semana ha consistido en la deconstrucción y construcción de un objeto con el objetivo de crear una nueva realidad.

REFERENCIAS
Constant Nieuwenhuys

OBJETO ORIGINAL

NUEVA REALIDAD

MONTAJE FINAL

SEMANA 5. TRABAJO DE CLASE (02/10)

El segundo día de la quinta semana continuamos con las series de dibujos. 

Basándonos en el último dibujo del jueves, continuamos con la serie de superposición de manchas buscando geometrización.

Mismo dibujo con la corrección de añadir una diagonal, que crea más movimiento y unión en las manchas, que son finas aún.

Dibujo continuación de la serie anterior. Se buscan ampliar las manchas y agruparlas más dentro del mismo conjunto. De nuevo se introduce la diagonal en el proceso.

Última serie del viernes.  En todos los dibujos se busca la geometrización y el uso de la diagonal aunque no siempre definiéndola con líneas sino tratando de hacerlo a través de los contrastes de color.

El cuarto dibujo se corrige, aumentando aún más el tamaño de las manchas de cara a los anteriores.

SEMANA 5. TRABAJO DE CLASE (01/10)

La quinta semana de trabajo ha consistido en la expresión plástica, buscando la cualificación y el control geométrico. Para ello hemos tomado gran cantidad de referentes artísticos. Para mi los más llamativos fueron Frank Marc, K. Schwitters, Millares o Tobey.

También hemos introducido una nueva técnica de trabajo. Desde esta semana, hemos comenzado a realizar series de desde dos hasta cinco trabajos, basándonos primero en una imagen de referencia y posteriormente en nuestros propios dibujos. Las técnicas utilizadas han sido témperas y rotuladores MTN.

En la primera serie se busca concretar más los espacios con el segundo dibujo, especialmente buscando una geometrización en la parte inferior no del todo conseguida. 

En la segunda serie, se busca continuar con la técnica de superponer manchas. El primer dibujo queda algo falto de fondo lo que se intenta mejorar en el segundo. Este segundo dibujo será el comienzo de una nueva serie el segundo día de la semana.